フォニックス学習の大切さ

幼児英語教材

学習教材のウィング>フォニックス学習の大切さ

フォニックス学習の大切さ

フォニックス(音声法)とは、単語のつづりと発音の関係を教える指導法です。アメリカ」やイギリス

など、英語を母国語とする国では、子どもたちに単語のつづりと発音の規則性を念入りに教えます。

この「フォニックス学習」が、入門期における国語教育(英語教育)の中心になっているのです。

 

アルファベットは、日本語の「あいうえお」に当たります。「あいうえお」は50の文字からできていて、

たとえば「あ」は、いつでも「あ」と読み、文字の名前と発音は基本的に同じです。

一方アルファベットは26文字しかありませんが、文字の名前と発音の仕方が違うことが

ほとんどです。

 

たとえば、アルファベットのA、B、C、Dは、「エイ、ビー、シー、ディー」という名前をもって

いますが、多くの場合、ppleの「ア」 ookの「ブ」 lockの「ク」 ogの「ドゥ」というように

発音するはずです。

このように、ひとつひとつの文字がどんな音をもっているか、文字と発音の規則性をしっかり身に

つけておけば、はじめて出会う単語でも、つづりを見ただけで発音でき、発音を聞いただけでつづる

こともできるのです。

 

たとえば、at の発音やつづりがわかったら、at の前に b や c のついた、bat(バット・こうもり)

at(ねこ)を見ても、すぐに発音したり書いたりできます。さらに、fat(太った)hat(ぼうし)mat(マット)

at(軽くたたく)rat(ねずみ)sat(座るの過去形)vat(大おけ)などの単語にであっても、

とまどわずに発音したり書いたりできるわけです。

アメリカやイギリスの小学校では、アルファベット26文字のほかaのつく音だけでも、

atをはじめとして、wawant) age(page) an(can) air(hair) ate(late) ea(head)

aw(saw) ai(wait) oa(boat) ay(play) ear(hear) ake(cake) ail(tail) ack(back

eak(peak) ar(car)というような音(カッコ内は単語例)を学びます。

amallも忘れてはいけません。ham(ハム) jam(ジャム) ram(雄ひつじ)ball(ボール)

all(背が高い) wall(壁)・・・・・。

 

このように、アルファベットの1文字から3文字の音(フォニックスサウンド)役130種を、

音と文字を正確に結びつけての認識できるよう、1年から1年半かけてじっくり訓練します。

この学習によって、6、7歳の子どもでも、1200語から3000語の単語を正しく発音し、

正確につづれるようになるということです。

 

英語圏の人たちが日常使用する国語辞典(英英辞典)には、発音記号の表示はほとんど

ありません。フォニックス学習をしているために、発音の仕方で迷うことはないからなのでしょう。

このフォニックスサウンドは、「韻(ライミング)を踏む」英語詩に欠かせないものです。

たとえば「マザーグース」の「ハンプティー・ダンプティー」でも、

タイトルはもちろん、はじめの2小節でwallとfallが韻を踏んでつかわれています。

umpty Dumpty sat on a wall   (ハンプティー・ダンプティー塀の上)

umpty Dumpty had a great hall (ハンプティー・ダンプティー落っこちた)

 

日本でも、私立の幼稚園や小学校では、フォニックスによる英語教育をおこなっている

ところが増えています。英語の学習にとって非常に重要な「発音とつづり」の指導は、

繰り返しの単純な訓練ですから、幼児や小学校低学年には楽しくできても、

中学生には心理的にむずかしいに違いありません。こんな点からも、英語学習のスタートは、

早いほどよいといえます。

Copyright(c) 2012 Wing Education Center All Rights Reserved.