教育情報

小学３・４年生（小学校中学年）では勉強のつまづきを解消することが高学年に向けて大切です。わからないところは一緒に考えたり、調べ学習の際にヒントやアドバイスを与えたり、まだまだ親のサポートは必要ですが、徐々に子どもが自主的に学習できるような環境を整えていきましょう。

小学１・２年生（低学年）の時に親が関わることにより、家庭学習の習慣をつけておくことは、子どもの学習能力に大きく影響を与えます。小学校１・２年（低学年）は「親子共同学習」の時期です。最も長く子どもと生活を共にする親が子どもの性格を理解し、家庭学習を最大限にサポートしてあげましょう

小学校の一般的な通知表の読み取り方と、評価の基準について紹介します。小学校の通知表は、「観点別評価」「行動の記録」「所見欄」の３点で構成されています。通知表は、子どもの今の学校での学習や生活の状況を家庭に知らせるもの。通知表を、次の学期への目標や励みになるものとして活用しましょう。

小学校各学年の2学期の算数でつまずきやすい単元を紹介します。